Sensitivity Is the Lesson This School Board Learned the Hard Way.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sendor, Benjamin
Titel	Sensitivity Is the Lesson This School Board Learned the Hard Way.
Quelle	In: American School Board Journal, 172 (1985) 2, S.20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Recht; Civil Rights; Court Litigation; Disabilities; Equal Opportunities (Jobs); School Personnel; Teacher Employment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bürgerrechte; Grundrechte; Zivilrecht; Rechtsstreit; Handicap; Behinderung; Equal opportunity; Equal opportunities; Job; Jobs; Chancengleichheit; Beruf; Schulpersonal
Abstract	A federal district court judge in Iowa ruled that an education service agency unreasonably denied equal employment opportunity to a handicapped applicant for a teaching position. The agency based its decision on the candidate's inability to meet physical requirements for job functions that the court held nonessential. (PGD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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