Communication and Internal Relations Are Problems for Board Members.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Banach, William J.
Titel	Communication and Internal Relations Are Problems for Board Members.
Quelle	In: Journal of Educational Public Relations, 7 (1984) 3, S.8-9Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Board Administrator Relationship; Board of Education Role; Boards of Education; Elementary Secondary Education; Organizational Communication; Politics of Education; Questionnaires; School District Autonomy; State School District Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausschuss; Educational policy; Bildungspolitik; Fragebogen; School district; School districts; Autonomy; School autonomy; Schulautonomie; Staatliches Schulamt
Abstract	Reports findings from a questionnaire, mailed to school board leaders in all 50 states, that focused on factors inhibiting school board members' effectiveness and that identified training needs of board members. Internal board politics were identified as the biggest problem, along with state interference. (TE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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