Alternative Perspectives on the Pressure to Publish.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fox, Dennis R.
Titel	Alternative Perspectives on the Pressure to Publish.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 11 (1984) 4, S.239-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Graduate Students; Graduate Study; Higher Education; Psychology; Student Research; Undergraduate Students; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Psychologie; Studentenforschung; Grundstudium
Abstract	The author defends the position that he took in his article "The Pressure to Publish: A Graduate Student's Personal Plea" (Teaching of Psychology; v10 p177-78 1983) that pressuring college students to perform experiments for publication purposes only corrupts the ideals of what an education is supposed to be. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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