Assessing Instructor Performance: A Classroom Project for an Industrial/Organizational Psychology Class.

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Autor/in	Kottke, Janet L.
Titel	Assessing Instructor Performance: A Classroom Project for an Industrial/Organizational Psychology Class.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 11 (1984) 4, S.231-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Course Descriptions; Course Evaluation; Educational Research; Evaluation Methods; Higher Education; Measurement Techniques; Psychology; Rating Scales; Student Developed Materials; Student Evaluation of Teacher Performance; Student Projects + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursstrukturplan; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Messtechnik; Psychologie; Rating-Skala; Schulprojekt
Abstract	For a class project students in an industrial/organizational psychology course had to construct a performance appraisal instrument for assessing the instructor's performance. Evaluations revealed that students found the exercise useful. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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