Nuffield Chemistry in Britain 1961-1982. Part I. Development and Reception of the O-Level Publications by the Teaching Profession.

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Autor/in	Ingle, Richard B.
Titel	Nuffield Chemistry in Britain 1961-1982. Part I. Development and Reception of the O-Level Publications by the Teaching Profession.
Quelle	In: Science Education, 68 (1984) 5, S.523-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Chemistry; Curriculum Development; Science Course Improvement Projects; Science Curriculum; Science Education; Science Instruction; Science Tests; Secondary Education; Secondary School Science; Teacher Developed Materials; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Chemie; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sekundarbereich
Abstract	Describes the development of the Nuffield chemistry curriculum materials by chemistry teachers and how these materials were received and used by a much larger and representative group of the profession. Includes comments on teaching Nuffield chemistry, the Nuffield examination, and on Nuffield chemistry outside of Great Britain. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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