Setting Priorities: The Adult Educator's Dilemma.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kemerer, Richard
Titel	Setting Priorities: The Adult Educator's Dilemma.
Quelle	In: Lifelong Learning, 7 (1984) 7, S.7-8Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Educators; Decision Making; Evaluation Criteria; Needs Assessment; Resource Allocation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult education teacher; Adult education; Adult training; Teacher; Teachers; Adult educator; Erwachsenenbildner; Erwachsenenbildung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Decision-making; Entscheidungsfindung; Bedarfsermittlung; Ressourcenallokation
Abstract	The components of a priority-setting system are input (clearly defined items), process (people involved, judgment, criteria), and output (listing the items in rank order). (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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