Private Interests and the Public Good: Tuition Tax Credits and Education Vouchers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Doyle, Denis P.
Titel	Private Interests and the Public Good: Tuition Tax Credits and Education Vouchers.
Quelle	In: College Board Review, (1984) 130, S.6-11Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Vouchers; Federal Aid; Financial Support; Government School Relationship; Higher Education; Private Education; Private Schools; Public Education; Public Policy; Tax Credits; Tuition + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational voucher; Bildungsgutschein; Finanzielle Förderung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Privatunterricht; Private school; Privatschule; Öffentliche Erziehung; Öffentliche Ordnung; Steuerermäßigung; Unterweisung; Unterricht
Abstract	Tax credits and vouchers raise questions about the relationship between schooling and society: the tension between professional and parent, the role and place of values in education, the extent to which private schools should receive government aid, and the extent to which such aid might lead to government control of private schools. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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