Liberty and the New Localism: Toward an Evaluation of the Trade-Off between Educational Equity and Local Control of Schools.

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Autor/in	Bull, Barry L.
Titel	Liberty and the New Localism: Toward an Evaluation of the Trade-Off between Educational Equity and Local Control of Schools.
Quelle	In: Educational Theory, 34 (1984) 1, S.75-96Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Civil Liberties; Community Control; Educational Finance; Educational Policy; Equal Education; Government School Relationship; School District Autonomy; State School District Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsfonds; Politics of education; Bildungspolitik; School district; School districts; Autonomy; School autonomy; Schulautonomie; Staatliches Schulamt
Abstract	The value of local control of school systems is discussed. Local control is defined, and its connection with justice explored. Implications for school finance based on personal and participatory liberty rules for distributing costs are given. Robert K. Winpelberg offers comments on this article. (DF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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