An Economist Looks at College Rankings: An Anti-Benthamite View.

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Autor/in	Orr, Daniel
Titel	An Economist Looks at College Rankings: An Anti-Benthamite View.
Quelle	In: Change, 16 (1984) 2, S.45-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Colleges; Comparative Analysis; Educational Quality; Higher Education; Institutional Characteristics; Intellectual Disciplines; Recognition (Achievement); Reputation + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Hochschule; Fachhochschule; Quality of education; Bildungsqualität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geisteswissenschaften; Soziale Anerkennung
Abstract	Opinions about quality are seen as the only relevant measures of quality that can be collected. A different view of quality in higher education, and a different set of university rankings are proposed. A system that draws pairwise comparisons of university performance across nine disciplines is described. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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