A Response to the National Reports.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cannon, Daniel G.
Titel	A Response to the National Reports.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 68 (1984) 470, S.15-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Art Education; Back to Basics; Curriculum; Educational Assessment; Educational Change; Elementary Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Grundlagenwissen; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; assessment; Bewertungssystem; Bildungsreform
Abstract	Contending that art should be considered a component of basic education, the director of the National Art Education Association identifies some national task force reports' proposals for art education that have been neglected by media coverage. (MJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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