Expanding the View of Instructional Supervision: Shared and Borrowed Concepts from Supervision of Counseling.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tracy, Saundra J.
Titel	Expanding the View of Instructional Supervision: Shared and Borrowed Concepts from Supervision of Counseling.
Quelle	In: Clearing House, 57 (1984) 6, S.281-83Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Counseling Techniques; Elementary Secondary Education; Supervisors; Teacher Education; Teacher Improvement; Teacher Supervision + Suchen Sie Ihr Suchwort? Counseling technique; Counselling technique; Counselling techniques; Beratungsmethode; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	Discusses various approaches to the supervision of instruction and counseling, noting the assumptions made in each and the expectations held by each for both the supervisor and the supervised. (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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