3-6 p.m.: After-School Programming for Early Adolescence.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rosenzweig, Sue
Titel	3-6 p.m.: After-School Programming for Early Adolescence.
Quelle	In: Top of the News, 40 (1983) 1, S.37-47Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescents; After School Centers; After School Programs; Elementary Secondary Education; Enrichment Activities; Parents; Preadolescents; Psychological Needs; Student Needs; Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; After school education; After-school programs; Program; Programs; Programme; Außerschulische Jugendbildung; Programm; Bereicherungsprogramm; Eltern; Pre-adolescence; Präadoleszenz; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Discusses information garnered by the Center for Early Adolescence (North Carolina) from parent surveys, visits to programs, and conversations with youth workers, program directors, and young people concerning successful after-school programing for young adolescents. Adolescent needs (diversity, self-exploration, participation, physical activity) and criteria for programs are highlighted. Four sources are noted. (EJS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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