Validation of a Learning Hierarchy for the Mole Concept.

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Autor/inn/en	Griffiths, Alan K.; und weitere
Titel	Validation of a Learning Hierarchy for the Mole Concept.
Quelle	In: Journal of Research in Science Teaching, 20 (1983) 7, S.639-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4308
Schlagwörter	Chemistry; Grade 10; High Schools; Learning Processes; Psychometrics; Science Education; Scientific Concepts; Secondary School Science; Skill Development; Transfer of Training; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Chemie; High school; Oberschule; Learning process; Lernprozess; Psychometry; Psychometrie; Naturwissenschaftliche Bildung; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Training; Transfer; Ausbildung; Kanada
Abstract	Three psychometric methods for validating learning hierarchies were applied to one data set derived from student responses (N=269) to items representing skills in a hypothesized hierarchy for the mole concept. The hierarchy derived from the analysis was supported by a test for transfer of learning from subordinate to superordinate skills. (Author/JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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