Business & Academe: An Emerging Partnership..

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gavert, Roy V.
Titel	Business & Academe: An Emerging Partnership..
Quelle	In: Change, 15 (1983) 3, S.23-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; College Administration; Cooperative Programs; Futures (of Society); Higher Education; Industry; Productivity; Research; School Business Relationship; Technological Advancement; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Future; Society; Zukunft; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Industrie; Produktivität; Forschung; Technological development; Technologische Entwicklung; Trendanalyse
Abstract	Productivity improvement, minority education, supplemental funding, joint venturing on national research projects, faculty development, market forecasting, information management, and a cohesive, national research and development plan are discussed in terms of increased opportunities for cooperation between business and higher education. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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