Nationalism Dawns: Testimony on the Elementary and Secondary Consolidation Act of 1981.

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Autor/in	Hemmings, Madeleine B.
Titel	Nationalism Dawns: Testimony on the Elementary and Secondary Consolidation Act of 1981.
Quelle	In: Journal of Career Education, 9 (1983) 3, S.172-78Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Block Grants; Educational Finance; Federal Aid; Government School Relationship; Local Government; Private Schools; Proprietary Schools; Public Education; School Support; State Government + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsfonds; Gemeindeverwaltung; Private school; Privatschule; Öffentliche Erziehung; Schulförderverein; Bund-Länder-Beziehung
Abstract	The Chamber of Commerce of the United States supports the act because the block grant concept turns decision making over to state and local control. The chamber recommends strengthening the act's career education provisions, protecting private school pupils, and including proprietary schools. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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