Federal Aid and Public Education: An Empirical Look at the New Fiscal Federalism.

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Autor/inn/en	Craig, Steven G.; Inman, Robert P.
Titel	Federal Aid and Public Education: An Empirical Look at the New Fiscal Federalism.
Quelle	In: Review of Economics and Statistics, 64 (1982) 4, S.541-52Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Finance; Elementary Secondary Education; Federal Aid; Federal State Relationship; Finance Reform; Financial Support; Models; School Support; State Aid; Tables (Data) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsfonds; Bund-Länder-Beziehung; Financial reform; Finanzreform; Finanzielle Förderung; Analogiemodell; Schulförderverein; Tabelle
Abstract	Utilizes an economic model of state and local financing of public education to estimate the impact of alternative reforms on the effects of existing federal and state programs, using school finance data from the 48 contiguous mainland states for 1965-77. Briefly discusses the policy implications of the findings. (PGD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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