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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enWinkler, Bill; und weitere
TitelAd Guide Preparation and Delivery for Severely Handicapped Students.
QuelleIn: Teaching Exceptional Children, 15 (1982) 1, S.29-33Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAdolescents; Job Skills; Severe Mental Retardation; Vocational Education
AbstractTwenty-seven severely/profoundly retarded students (12 to 20 years old) participated in preparing and delivering weekly classified advertisement guides. Students demonstrated improvement in task attention, increasing money understanding, and general job skills. (CL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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