Vo-Tech TV OK, But Accept No Substitutes for Teachers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mirkin, Barry
Titel	Vo-Tech TV OK, But Accept No Substitutes for Teachers.
Quelle	In: Community and Junior College Journal, 53 (1982) 2, S.36-37Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Program Descriptions; Program Development; Teacher Attitudes; Teacher Role; Technical Institutes; Telecourses; Two Year Colleges; Vocational Education; Wisconsin + Suchen Sie Ihr Suchwort? Programmplanung; Lehrerverhalten; Lehrerrolle; Technische Fakultät; Fernsehkurs; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Reviews the benefits and problems encountered by the Wisconsin Vocational, Technical and Adult Education system in its use of telecourses for vocational-technical education. Notes challenges such as laboratory requirements, instructor-student contact, staff resistance, and confusion over instructor role. Considers ways these challenges have been met. (AYC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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