Age Appropriate Recreation Programs for Severely Handicapped Youth and Adults.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wehman, Paul; und weitere
Titel	Age Appropriate Recreation Programs for Severely Handicapped Youth and Adults.
Quelle	In: Journal of the Association for the Severely Handicapped (JASH), 5 (1980) 4, S.395-407Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Accessibility (for Disabled); Adults; Elementary Secondary Education; Multiple Disabilities; Recreational Activities; Severe Disabilities; Skill Development; Training Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accessibility; Zugänglichkeit; Multiple disability; Mehrfachbehinderung; Freizeitgestaltung; Severe disability; Schwerbehinderung; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	Four types of adaptations facilitate the age appropriate acquisition of recreational skills in severely handicapped persons: material, procedural/rule, skill sequence, and facility adaptations. A case study illustrates systematic instruction, programmatic adaptations, and materials modification, to teach a photography skill to a multiply handicapped adult woman. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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