Peasants and Intellectuals: An Essay Review.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Etherton, Michael
Titel	Peasants and Intellectuals: An Essay Review.
Quelle	In: Convergence: An International Journal of Adult Education, 14 (1981) 4, S.17-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Developing Nations; Folk Culture; Research Utilization; Rural Development; Rural Farm Residents + Suchen Sie Ihr Suchwort? Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Forschungsumsetzung; Rural environment; Development; Ländliches Milieu; Entwicklung
Abstract	Reviewing three reports of research on Third World development, the author discusses the benefits, adverse effects, perceptual and political problems of academic research in relationship to the indigenous populations being studied. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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