A Symposium: Teaching Intercultural Communication-- Mission and Design (III. Implementing Content through Methods in Teaching Intercultural Communication).

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Autor/in	Williams, Donald E.
Titel	A Symposium: Teaching Intercultural Communication-- Mission and Design (III. Implementing Content through Methods in Teaching Intercultural Communication).
Quelle	In: Southern Speech Communication Journal, 47 (1982) 3, S.269-76Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Course Content; Cultural Differences; Cultural Pluralism; Curriculum Development; Higher Education; Speech Communication; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursprogramm; Kultureller Unterschied; Kulturpluralismus; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Proposes possible content boundaries for intercultural communication courses and discusses specific teaching methods. (PD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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