A Survey of Introductory Psychology Subject Pool Practices among Leading Universities.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Miller, Arden
Titel	A Survey of Introductory Psychology Subject Pool Practices among Leading Universities.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 8 (1981) 4, S.211-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Students; Comparative Education; Experimental Psychology; Experiments; Higher Education; Introductory Courses; Student Participation; Surveys; Canada; United Kingdom; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Experimentelle Psychologie; Erprobung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Einführungskurs; Schülermitarbeit; Schülermitwirkung; Studentische Mitbestimmung; Survey; Umfrage; Befragung; Kanada; Großbritannien; USA
Abstract	Psychology departments in U.S., Canadian, English, and Irish universities were asked to describe their practices concerning student participation as subjects in experiments. Experimental participation as a requirement, with other options to fulfill that requirement, has become the most popular form of subject pool. The educational value is questioned. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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