Habituation in Children within a Behavior Suppression Paradigm.

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Autor/inn/en	Kulig, John W.; Tighe, Thomas J.
Titel	Habituation in Children within a Behavior Suppression Paradigm.
Quelle	In: Journal of Experimental Child Psychology, 32 (1981) 3, S.425-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Age Differences; Auditory Perception; Auditory Stimuli; Children; Cognitive Processes; Elementary Education; Learning Processes; Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Auditive Wahrnehmung; Akustische Wahrnehmung; Akustik; Auditive Stimulation; Child; Kind; Kinder; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Elementarunterricht; Learning process; Lernprozess; Ausbildung
Abstract	Three experiments demonstrated (1) habituation and long-term retention of habituation to a tone stimulus in third-grade children, (2) specificity of habituation to an auditory stimulus in first- but not fifth-grade children, and (3) specificity of habituation in fifth-grade children in response suppression when a cross-modality stimulus change was introduced. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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