A Workshop for Teachers in Teaching Reading Comprehension.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kingore, Bertha W.; Kurth, Ruth J.
Titel	A Workshop for Teachers in Teaching Reading Comprehension.
Quelle	In: Reading Teacher, 35 (1981) 2, S.173-79Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Content Area Reading; Inservice Teacher Education; Reading Comprehension; Reading Teachers; Teacher Effectiveness; Teacher Role; Workshops + Suchen Sie Ihr Suchwort? Sinnerfassendes Lesen; Lehrerfortbildung; Leseverstehen; Reading Teaching; Reading teacher; Leseprozess; Lesen; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Lesenlernen; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg; Lehrerrolle; Lernwerkstatt; Schulung
Abstract	Describes a workshop on teaching comprehension that is organized in three parts: (1) instruction in comprehension tasks, (2) demonstration of the relationship of those tasks through exercises in logic, and (3) the classroom application of the tasks in content areas. (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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