Problems of Articulation between Secondary and Higher Education in England and Wales.

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Autor/in	Brock, Colin
Titel	Problems of Articulation between Secondary and Higher Education in England and Wales.
Quelle	In: European Journal of Education, 16 (1981) 2, S.153-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Articulation (Education); Educational Mobility; Educational Planning; Foreign Countries; Higher Education; Institutional Characteristics; Postsecondary Education; Private Education; Teacher Education; United Kingdom (England); United Kingdom (Wales) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Articulation; Artikulation (Ling); Artikulation; Aussprache; Bildungsmobilität; Bildungsplanung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Privatunterricht; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	In England and Wales the lack of effective articulation between each adjacent sector of formal education within the public system of education is characteristic. It is seen as likely that deeply ingrained characteristics of dualism, elitism, and extreme localization will prevent real improvement in articulation. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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