Adverse Factors in the Development of an Open University in Latin America.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Escotet, Miguel Angel
Titel	Adverse Factors in the Development of an Open University in Latin America.
Quelle	In: Programmed Learning and Educational Technology, 17 (1980) 4, S.262-70Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Certification; Developing Nations; Financial Support; Mass Media; Objectives; Open Universities; Policy Formation; Political Influences; Productivity; Program Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abschlusszeugnis; Zertifizierung; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Finanzielle Förderung; Massenmedien; Goal definition; Zielsetzung; Offene Universität; Politische Betätigung; Political influence; Politischer Einfluss; Produktivität; Programme evaluation; Programmevaluation
Abstract	Discusses variables such as financial resources, political determinants, resistance to innovation, learning styles, student population, organizational and institutional structures, human resources, and communication, as possible factors which detain adequate development of the open university in Latin America. Nineteen references are listed. (Author/CHC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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