Solving Today's Educational Problems by Re-Examining Yesterday's.

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Autor/inn/en	Boschee, Floyd; Schmoll, Janis
Titel	Solving Today's Educational Problems by Re-Examining Yesterday's.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 65 (1981) 445, S.91-95Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Achievement; Curriculum; Discipline; Moral Values; School Community Relationship; School Support + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Disziplin; Moral value; Ethischer Wert; Schulförderverein
Abstract	Suggests that educators look to the work of John Dewey to explore how to communicate ethical principles, build a strong curriculum, and regain respect for education. (JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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