Stages of Educational Development? Beeby Revisited.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Guthrie, Gerard
Titel	Stages of Educational Development? Beeby Revisited.
Quelle	In: International Review of Education, 26 (1980) 4, S.411-38Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Comparative Education; Developing Nations; Educational Development; Educational Theories; Elementary Education; Models + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsentwicklung; Educational theory; Theory of education; Bildungstheorie; Elementarunterricht; Analogiemodell
Abstract	The author reviews and critiques C. E. Beeby's four-stage model of change in the primary schooling of developing nations. Beeby's reply follows on pp439-44 and the author's response on pp445-49. A related article by Beeby appears on pp451-74. (Editor/SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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