A Birth Defects Prevention Curriculum for Inner-City Junior High School Students.

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Autor/inn/en	Cohen, Ellen J.; Cohen, Carl I.
Titel	A Birth Defects Prevention Curriculum for Inner-City Junior High School Students.
Quelle	In: Journal of School Health, 51 (1981) 2, S.97-100Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4391
Schlagwörter	Congenital Impairments; Curriculum Development; Health Education; Pregnancy; Prenatal Influences; Prevention; Secondary Education; Urban Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung; Schwangerschaft; Pränataler Einfluss; Prävention; Vorbeugung; Sekundarbereich; Stadtteilbezogenes Lernen
Abstract	Educators have begun to recognize that the public school system is an ideal setting in which to introduce the topic of birth defects prevention. A highly structured two week curriculum was developed using March of Dimes materials to teach inner-city school children about birth defects prevention. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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