A Technique for Increasing Institutional Educational Accountability by Goal Analysis Involving Staff, Students and the Community.

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Autor/inn/en	O'Brien, Peter W.; und weitere
Titel	A Technique for Increasing Institutional Educational Accountability by Goal Analysis Involving Staff, Students and the Community.
Quelle	In: Planning and Changing, 11 (1980) 4, S.197-202Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Accountability; Community Involvement; Educational Objectives; Foreign Countries; Organizational Objectives; Postsecondary Education; Student Participation; Teacher Participation; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Ausland; Business goal; Unternehmensziel; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Schülermitarbeit; Schülermitwirkung; Studentische Mitbestimmung; Australien
Abstract	Describes a process used to involve community, staff, and students in goal-setting in the Australian Open College of Further Education. (JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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