The Dimensions of Curriculum Innovation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Leithwood, Kenneth A.
Titel	The Dimensions of Curriculum Innovation.
Quelle	In: Journal of Curriculum Studies, 13 (1981) 1, S.25-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Curriculum Development; Educational Objectives; Elementary Secondary Education; Evaluation Methods; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Identifies nine dimensions of curriculum for use in evaluating curricular innovations: principles, objectives, student entry behaviors, assessment tools, instructional materials, learning experiences, teaching strategies, content, and time. (KC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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