180 Day Barrier: Issues and Concerns.

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Autor/in	Leonard, Judith
Titel	180 Day Barrier: Issues and Concerns.
Quelle	In: Exceptional Children, 47 (1981) 4, S.246-53Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary Secondary Education; Equal Education; Extended School Year; History; Legal Problems; Severe Disabilities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Geschichte; Geschichtsdarstellung; Severe disability; Schwerbehinderung
Abstract	Legal and educational issues related to year-round education for handicapped individuals are discussed. It is suggested that the concept of year-round schooling is not inconsistent with the goals of mainstreaming and the need of severely handicapped individuals to have the opportunity to generalize learned skills. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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