An Inferential Comprehension Strategy for Use with Primary Grade Children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hansen, Jane
Titel	An Inferential Comprehension Strategy for Use with Primary Grade Children.
Quelle	In: Reading Teacher, 34 (1981) 6, S.665-69Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Primary Education; Prior Learning; Reading Comprehension; Reading Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Primarbereich; Vorkenntnisse; Leseverstehen; Leseunterricht
Abstract	Presents an instructional strategy designed to teach inferential comprehension to primary grade children through the use of prior knowledge and prereading activities. (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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