Better Use of Staff Time to Improve Student Behavior.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Terrell, Henry W.
Titel	Better Use of Staff Time to Improve Student Behavior.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 64 (1980) 440, S.82-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Administrator Role; Behavior Problems; Counselor Role; Discipline Policy; Discipline Problems; Elementary Secondary Education; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Disziplinarmaßnahme; Lehrerrolle
Abstract	When discipline problems arise, the referral system outlined here, in which teachers, counselors, and administrators know what is expected of them, may help principals save time and retain effectiveness. (JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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