A Framework for Training College-Level Teachers of Psychology: Five Basic Processes.

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Autor/inn/en	Strachan, Angus; und weitere
Titel	A Framework for Training College-Level Teachers of Psychology: Five Basic Processes.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 7 (1980) 3, S.180-82Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Discussion; Feedback; Higher Education; Psychology; Role Models; Simulation; Teacher Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Diskussion; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Psychologie; Identifikationsfigur; Simulation program; Simulationsprogramm; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes a conceptual framework for training college-level instructors of psychology in teaching skills. Discusses five basic processes: (1) informing; (2) modeling; (3) experiencing; (4) discussing; and (5) feedback. (Author/CK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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