Rethinking the Teaching of American History.

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Autor/inn/en	Shenton, James P.; Jakoubek, Robert E.
Titel	Rethinking the Teaching of American History.
Quelle	In: Social Education, 44 (1980) 6, S.461-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational History; Educational Needs; Educational Objectives; Educational Philosophy; Educational Practices; Elementary Secondary Education; Social Studies; United States History + Suchen Sie Ihr Suchwort? History of education; Bildungsgeschichte; Educational need; Bildungsbedarf; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Bildungspraxis; Gemeinschaftskunde
Abstract	Reviews where we have been, where we are now, and where we ought to be going in teaching American history. Topics discussed include consensus historians, questioning of consensus interpretations, new interest in the origins of Americans, history of women, history of American labor, and development of a new social history. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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