A Midlife Development Profile of the Returning Woman Student.

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Autor/inn/en	Kahnweiler, Jennifer Boretz; Johnson, Patricia L.
Titel	A Midlife Development Profile of the Returning Woman Student.
Quelle	In: Journal of College Student Personnel, 21 (1980) 5, S.414-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Development; Adult Students; Females; Higher Education; Middle Aged Adults; Nontraditional Students; Program Development; Reentry Students; Student Motivation; Student Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erwachsenwerden; Adult; Adults; Student; Students; Erwachsenenalter; Studentin; Schüler; Schülerin; Weibliches Geschlecht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Programmplanung; Zweiter Bildungsweg; Schulische Motivation
Abstract	Midlife developmental concerns of returning women students included a focus on the future, the experience of a culminating event, and a mentor relationship. Needs assessment and other programs should reflect these concerns. (Author/JAC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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