Wortbildungsuebungen im Fremdsprachenunterricht (Word-Building Exercises in Foreign Language Teaching).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Storch, Guenther; Storch-Luche, Monika
Titel	Wortbildungsuebungen im Fremdsprachenunterricht (Word-Building Exercises in Foreign Language Teaching).
Quelle	In: Zielsprache Deutsch, (1979) 4, S.11-23Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; German; Learning Activities; Morphology (Languages); Second Language Instruction; Vocabulary Skills; West Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Deutscher; Lernaktivität; Morphology; Morphologie; Fremdsprachenunterricht; Aktiver Wortschatz
Abstract	Recognizes word-building exercises per se and communication-oriented word building. Detailed suggestions are given for constructing exercises. Regularity of word-building principles is stressed. The relation between the "built" words and their base is illustrated by paraphrase exercises involving nouns, adjectives, and verbs. Difficulties are discussed, and examples given. (IFS/WGA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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