A Program for Teaching Russian Verb Prefixation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schupbach, R. D.
Titel	A Program for Teaching Russian Verb Prefixation.
Quelle	In: Russian Language Journal, 33 (1979) 116, S.21-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch; russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Russian; Second Language Instruction; Semantics; Sentence Structure; Structural Analysis (Linguistics); Teaching Methods; Verbs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Russisch; Fremdsprachenunterricht; Semantik; Satzbau; Satzstruktur; Structural analysis; Strukturanalyse; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	In this five- to ten-hour presentation, intermediate and advanced students of Russian learn how prefixation affects all types of motion in terms of displacement, transitivity, and perfectivity. The features of the prefix are detailed. Throughout, changes in government (subject, object, and prepositional complements) are explained in relation to meaning. (PMJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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