Developmental Changes in Recognition-in-Context Memory.

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Autor/inn/en	Kirasic, Kathleen C.; und weitere
Titel	Developmental Changes in Recognition-in-Context Memory.
Quelle	In: Child Development, 51 (1980) 1, S.302-05Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adults; Age Differences; Children; Memory; Recognition (Psychology) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Child; Kind; Kinder; Gedächtnis; Recognition; Wiedererkennen
Abstract	After studying photographs of real-world scenes, kindergartners, fourth graders, and adults were tested on their recognition memory in the landmark-in-context condition. For testing, the original scenes were paired with three types of foils: different landmark/different context, different landmark/original context, and original landmark/different context. (JMB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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