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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGere, Anne Ruggles
TitelPractice into Theory.
QuelleIn: English Journal, 69 (1980) 1, S.92-94Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterStellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Educational Theories; English Instruction; Oral Interpretation; Secondary Education; Teaching Methods; Writing (Composition); Writing Skills
AbstractSuggests that oral interpretation units in language arts courses have value in themselves in addition to their value in helping students improve their writing skills. (DD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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