Physical Education for the Hearing Impaired: A System of Movement Symbols.

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Autor/inn/en	Schmidt, Sharon; Dunn, John M.
Titel	Physical Education for the Hearing Impaired: A System of Movement Symbols.
Quelle	In: Teaching Exceptional Children, 12 (1980) 3, S.99-102Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Adapted Physical Education; Elementary Education; Hearing Impairments; Movement Education; Symbolic Language + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementarunterricht; Hearing impairment; Hörbehinderung; Bewegungsbildung; Symbolsprache
Abstract	The article describes a practical symbol system that facilitates physical education instruction for hearing impaired students. The movement capabilities of the hearing impaired are pointed out, the movement exploration technique (which uses a problem-solving approach to individualize instruction for elementary school children) is briefly described, and the movement symbol system is explained. (SBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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