Comparison of Operant- and Independence-Training Procedures for Mentally Retarded Adults.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Matson, Johnny L.; und weitere
Titel	Comparison of Operant- and Independence-Training Procedures for Mentally Retarded Adults.
Quelle	In: American Journal of Mental Deficiency, 84 (1980) 5, S.487-94Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adults; Behavior Change; Mental Retardation; Positive Reinforcement; Self Control; Self Evaluation (Individuals); Self Reward; Training Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Geistige Behinderung; Selbstbeherrschung; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	A significant increase in correctly completed steps of the targeted behavior was noted for the independence-training group. (Author/DLS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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