The Norwegian Regional College System in the Context of Decentralization Policies.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hanisch, Thor Einar
Titel	The Norwegian Regional College System in the Context of Decentralization Policies.
Quelle	In: Convergence: An International Journal of Adult Education, 12 (1979) 4, S.29-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Access to Education; Decentralization; Educational Policy; Equal Education; Higher Education; Political Power; Power Structure; Regional Planning; Regional Schools; State Colleges; Norway + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Decentralisation; Dezentralisierung; Politics of education; Bildungspolitik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Politische Macht; Regionalplanung; Norwegen
Abstract	The author discusses efforts being made in Norway to decentralize policy decision making, allowing greater regional participation in educational policymaking. As an outcome of this process, the Norwegian Regional College System aims at achieving equal access to education, diffusing educational resources, and contributing to the cultural and economic development of the regions. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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