The Changing Demography of Public School Teachers: Some Implications for Faculty Turnover in Urban Areas.

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Autor/in	Dworkin, Anthony Gary
Titel	The Changing Demography of Public School Teachers: Some Implications for Faculty Turnover in Urban Areas.
Quelle	In: Sociology of Education, 53 (1980) 2, S.65-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Dropouts; Educational Research; Elementary Secondary Education; Faculty Mobility; Sociology; Teacher Characteristics; Teacher Role; Urban Demography + Suchen Sie Ihr Suchwort? Drop-out; Drop-outs; Dropout; Early leavers; Schulversagen; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Soziologie; Lehrerrolle
Abstract	The paper assesses changes in class origin of three racial groups of teachers (White, Black, and Mexican American) in a major Southwestern metropolis. Variables associated with a desire to quit teaching are measured. Findings indicate when class origin is introduced as a control, race ceases to differentiate between those planning to leave education and those planning to continue teaching. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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