Adjuncts to the Textbook for an Undergraduate Clinical Psychology Class.

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Autor/in	Matthews, Janet R.
Titel	Adjuncts to the Textbook for an Undergraduate Clinical Psychology Class.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 7 (1980) 1, S.47-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Clinical Psychology; Evaluation; Experiential Learning; Higher Education; Learning Activities; Teacher Effectiveness; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klinische Psychologie; Evaluierung; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lernaktivität; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg; Grundstudium
Abstract	An evaluation of the effectiveness of experiential adjuncts to clinical psychology textbooks is reported. The adjuncts to the undergraduate course were films, exercises, and exposure to professional literature. Results indicate that the use of adjuncts to the text is a positive learning experience. (KC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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