Creating Crossword Puzzles for the Social Studies Unit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cacha, Frances B.
Titel	Creating Crossword Puzzles for the Social Studies Unit.
Quelle	In: Social Education, 44 (1980) 3, S.216-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Educational Games; Educational Objectives; Elementary Secondary Education; Learning Activities; Puzzles; Social Studies; Units of Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Educational game; Lernspiel; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Lernaktivität; Legespiel; Gemeinschaftskunde; Lerneinheit
Abstract	Explains why social studies classroom teachers would want to develop crossword puzzles, explains how crossword puzzles are made, and describes classroom strategies based upon crossword puzzles. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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