Creative Writing and the Social Studies.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Risinger, C. Frederick
Titel	Creative Writing and the Social Studies.
Quelle	In: Indiana Social Studies Quarterly, 32 (1979) 3, S.57-62Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Creative Writing; Educational Objectives; Language Arts; Relationship; Secondary Education; Skill Development; Social Studies; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kreatives Schreiben; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Sprachkultur; Wechselbeziehung; Sekundarbereich; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Gemeinschaftskunde; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Explains why educators need to utilize the writing process as a teaching tool in the social studies. The article also examines research on creative writing and language development and suggests guidelines for developing writing assignments to improve student skills and content master. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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