Teaching Social Studies Skills.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Chapin, June R.
Titel	Teaching Social Studies Skills.
Quelle	In: Indiana Social Studies Quarterly, 32 (1979) 3, S.5-7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Educational Objectives; Elementary Secondary Education; Higher Education; Inquiry; Skill Development; Social Studies; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Gemeinschaftskunde; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Offers reasons for the recent increased attention to social studies skills on all grade levels and outlines major skills in three areas--traditional (reading, listening, speaking, discussion, map skills, and written language); inquiry (developing hypotheses, collecting and analyzing data); and values (rational analysis, reading, and citizenship skills). (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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