The Unidimensional Nature of Creative Thinking in Fifth Grade Children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hocevar, Dennis
Titel	The Unidimensional Nature of Creative Thinking in Fifth Grade Children.
Quelle	In: Child Study Journal, 9 (1979) 4, S.273-78Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Processes; Creative Thinking; Creativity; Creativity Tests; Discovery Processes; Elementary Education; Elementary School Students; Rural Schools; Torrance Tests of Creative Thinking + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Kreatives Denken; Kreativität; Creativity test; Kreativitätstest; Elementarunterricht; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen
Abstract	The Torrance Tests of Creative Thinking: Verbal Form A were given to 39 fifth-grade children in a rural elementary school and scored for fluency, flexibility, and originality. (Author/MP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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